Surveillance technologies do not al

Surveillance technologies do not always provide a viable form of protection, either because the
technologies do not work or because they are attempting to control things that in reality cannot be
controlled in this way. There is evidence to suggest that, while surveillance technologies, such as CCTV
cameras, have shown some effectiveness in allowing criminals to be tracked down after the event, they do
not actually prevent or reduce crime in any significant way (Monahan 2006, 4). Furthermore, it has been
suggested that the focus on security in childhood may in fact distract from other dimensions of childhood
experience that also require our urgent attention. Katz notes that the rise in parental anxiety about
children has resulted in strategies of ‘hyperviligence’ (as evidenced by the growing market in surveillance
technologies) that can never really be up to the task of protecting children in the ways that are most
needed. In relative terms, the need to protect a child from a dangerous or neglectful nanny, or even a
stranger, is not as pressing as other challenges such as poverty, inequality, homelessness and ‘understimulating
public environments’ (Katz 2006, 31-2). If children are overprotected across a range of
situations by an ever increasing array of micro-mechanisms of control, then the problem becomes not just
that this may be an over-reaction to the potential risks involved, but that this may in turn add to the climate
of suspicion and fear perhaps at a cost to other skills and experiences that a child needs if they are to face
broader life challenges

Αποτελέσματα (Ελληνικά) 1:

τεχνολογίες επιτήρησης δεν παρέχουν πάντοτε μια βιώσιμη μορφή προστασίας, είτε επειδή οι
​​τεχνολογίες δεν λειτουργούν ή επειδή προσπαθεί να ελέγξει τα πράγματα που στην πραγματικότητα δεν μπορεί να
ελέγχεται με αυτόν τον τρόπο. Υπάρχουν στοιχεία που δείχνουν ότι, ενώ οι τεχνολογίες επιτήρησης, όπως CCTV
κάμερες, πρέπει να παρακολουθούνται τα κάτω μετά το συμβάν δείξει κάποια αποτελεσματικότητα, επιτρέποντας εγκληματίες, κάνουν
πραγματικότητα δεν πρόληψη ή μείωση της εγκληματικότητας κατά τρόπο σημαντικό (Monahan 2006, 4). Επιπλέον, έχει
προταθεί ότι η έμφαση στην ασφάλεια στην παιδική ηλικία μπορεί στην πραγματικότητα να αποσπάσει την προσοχή από τις άλλες διαστάσεις της παιδικής ηλικίας
εμπειρία που απαιτούν επίσης επειγόντως την προσοχή μας. Katz σημειώνει ότι η αύξηση της γονικής άγχος για
τα παιδιά έχει ως αποτέλεσμα τις στρατηγικές της «hyperviligence» (όπως αποδεικνύεται από την αναπτυσσόμενη αγορά στον τομέα της επιτήρησης
τεχνολογίες) που ποτέ δεν μπορεί πραγματικά να είναι μέχρι το καθήκον της προστασίας των παιδιών με τους τρόπους που είναι πιο
αναγκαία. Σε σχετικούς όρους, η ανάγκη για την προστασία ενός παιδιού από μια επικίνδυνη ή αμελής νταντά, ή ακόμα και ένα
ξένος, δεν είναι τόσο πιεστική όσο και άλλες προκλήσεις, όπως η φτώχεια, η ανισότητα, η έλλειψη στέγης και «understimulating
δημόσια περιβάλλοντα» (Katz 2006, 31-2) . Αν τα παιδιά υπερπροστατευόμενη σε ένα ευρύ φάσμα
καταστάσεων από μια συνεχώς αυξανόμενη σειρά από μικρο-μηχανισμούς ελέγχου, τότε το πρόβλημα γίνεται όχι μόνο
ότι αυτό μπορεί να είναι μια υπερβολική αντίδραση προς τους πιθανούς κινδύνους, αλλά ότι αυτό μπορεί με τη σειρά τους προσθέτουν στην το κλίμα
καχυποψίας και φόβου ίσως με κόστος σε άλλες δεξιότητες και εμπειρίες που χρειάζεται ένα παιδί για να μπορέσουν να αντιμετωπίσουν
τη ζωή προκλήσεις ευρύτερη