The lessons of trusting and being t

The lessons of trusting and being trusted are important for children. However, there is something else that
is happening when we (as adults) ‘trust’ a child that is not fully addressed by the notion of trust discussed
so far. These are the situations where an adult trusts a child to perform a certain action competently or
responsibly, but where this does not involve relying on the child to do this in order to serve the interests of
the adult. Rather, the child is being trusted in order to further the interests of the child via a positive
expression of confidence in a child’s ability to perform a particular action or task. This is the notion of
‘trust’ that is involved when a parent says to a child ‘I trust you to walk to your friend’s place on your
own’ or ‘I trust you to climb that tree safely’. That is, the adult expresses confidence in the child’s
capacity to do something (even if this is for the first time) based on what they know of the child’s
competency and risks involved, with the aim of allowing the child to extend their confidence and skills. Of

Αποτελέσματα (Ελληνικά) 1:

Τα διδάγματα από την εμπιστοσύνη και να είναι αξιόπιστη είναι σημαντικό για τα παιδιά. Ωστόσο, υπάρχει κάτι άλλο που
συμβαίνει όταν εμείς (ως ενήλικες) «εμπιστοσύνη» ένα παιδί που δεν έχει αντιμετωπιστεί πλήρως από την έννοια της εμπιστοσύνης που συζητήθηκαν
μέχρι τώρα. Εμπιστεύεται Αυτές είναι οι περιπτώσεις όπου ένας ενήλικας ή ένα παιδί για να εκτελέσει μια συγκεκριμένη ενέργεια αρμοδίως
με υπευθυνότητα, αλλά όπου αυτό δεν συνεπάγεται επικαλούμενη το παιδί για να το κάνετε αυτό, προκειμένου να εξυπηρετήσει τα συμφέροντα του
ενήλικου. Αντίθετα, το παιδί γίνεται αξιόπιστη, προκειμένου να προωθήσει τα συμφέροντα του παιδιού με τον τρόπο του μια θετική
έκφραση της εμπιστοσύνης στην ικανότητα ενός παιδιού να εκτελέσει μια συγκεκριμένη ενέργεια ή εργασία. Αυτή είναι η έννοια της
«εμπιστοσύνης» που συμμετέχει, όταν ένας γονέας λέει σε ένα παιδί «1 εμπιστοσύνη σε σας για να περπατήσετε στο χώρο του φίλου σας για σας
δική» ή «1 εμπιστοσύνη σε σας για να ανέβει με ασφάλεια αυτό το δέντρο». Δηλαδή, ο ενήλικας εκφράζει εμπιστοσύνη στο παιδί
την ικανότητα να κάνει κάτι (ακόμα και αν αυτό είναι για πρώτη φορά) με βάση το τι ξέρουν για του παιδιού
ικανότητας και τους κινδύνους που εμπλέκονται, με στόχο να επιτρέπει στο παιδί να επεκτείνει την εμπιστοσύνη και τις δεξιότητές τους . του